(())
איזה יופי! ואיזה שם יפה!
מותר עדיין להגיד מזל טוב, או שנחכה כבר לבת מצוה? (-:
להתראות ובהצלחה ליער בגן

[sup]+הודעה ממשתתפת חדשה התקבלה בברכה:+[/sup]

:-)

ועוד איזו אחות!

עוד לא ממש יצאתי ל״חופשת״ לידה, והיא תיכף זוחלת (הזמן טס).
יום שני הזה אלווה את יער ל״ניסויי״, אבל אחבור אליכם במהלך השנה.
הברזות מהמסגרת יש לתרגל כבר מגיל צעיר ;-)

כמה מים עברו בירדן מאז המפגש...
הגיע הזמן לעדכן את מי שמתעניין.
אנחנו נפגשים בחצר האחורית של המנהל הקהילתי בקביעות בימי שני בין 10 ל 13 עם מתקני ג'ימבורי קטנים.
החצר מאוד נעימה, גם כשחם נורא יש בחצר הזו בריזה וצל.
בכל מפגש מגיעות כ 6-10 משפחות די קבועות ויש אוירה נעימה וחברית. וגם יש משפחות חדשות שמצטרפות כל הזמן.
הילדים בגילאי 0-4
לצערנו לא קיבלנו מהמנהל חדר או חלל וגם לא נקבל. כל החדרים שלהם תפוסים בחוגים כל היום, כך שהחלום בעניין פעילות לגדולים יותר בינתיים לא מתקיים.

אבל

בינתיים אני בקשר עם [url=http://www.elhalev.org/]אל הלב[/url] שיש להם משחקיה הפתוחה בימי ב, ג, ד בשעות 10-13. המשחקיה מתאימה לקטנטנים, אבל לצידה יש חדר יצירה לא פעיל שמשווע לידיים יצירתיות וחדר נוסף - ספריה. אין שם ספרים לילדים אבל הכורסאות שם ממש מזמינות.
הפעילות במקום עולה כסף (10-15 ₪, תלוי באיזה חדר).
אנחנו ניפגש שם פעם בשבועיים בימי שני לפעילות קצת מובנית - שעת סיפור, יצירה, תנועה וכד'.
ובנוסף, בימי החורף הקרים והגשומים (אינשאללה), ניפגש שם במקום המפגשים הקבועים בחצר בית יהודית (ימי ב) ובגינה ציבורית. (ימי ד).

אז מה עכשיו?
עכשיו הזמן להגיע ולהכיר עוד משפחות עם ילדים בגילאי 3-7 שרוצים להיפגש בימי שלישי פעם בשבועיים כדי ליצור ביחד.
מי שרוצה מוזמן לחזור לשיחה כאן, או להצטרף לקבוצה במייל homeschooljerusalem@googlegroups.com
להתראות

נ.ב. עדי אמא של יער, יש ליער אחות? אשמח לשמוע! תבואי למפגשים גם בלי לסרוג או לתרגל תאי צ'י?
נ.ב.2 פלונית שגרה ליד עמק רפאים, למה את לא מצטרפת למה שכבר קיים? נשמח להכיר ב [po]מפגשי משחק ופעילות קבועים בירושלים[/po]

תמצות של תוצאות הפגישה השניה יש כאן: [po]מפגשי משחק ופעילות קבועים בירושלים[/po] (2014-02-26T19:25:48)

אפרת באיזה שעה המפגש במנהל היום ? לא פרסמת

מקפיצה כי זה קורה מחר.
קפץ!

אני מנסה לחשוב מה אנחנו רוצים לבקש מהמינהל:
במישור הפרקטי והמיידי, נראה לי שמדובר בחדר שיעמוד לרשותינו כמה שיותר שעות, שיהיה בו ארגז עם כל מני דברים - משחקים, כלי נגינה, חומרי יצירה או כל דבר אחר שאנחנו נביא, והמשפחה הראשונה שמגיעה ביום מסויים תהיה המשפחה האחראית להפוך את החדר למקום נעים - להוציא את המשחקים, לסדר ולארגן את השטיח/ מזרונים וכד'.
החדר הזה או חדר נוסף יכול להיות ג'יבמורי (יש שם מתקנים, אין להם חדר קבוע) שגם לגביו אנחנו אחראים (אולי משהו קצת יותר מחייב, למשל תורנות קבועה בין מספר משפחות שאחראיות על האירגון, הנקיון וכד').
הפעילות שהיתה ברומא נראית לי מה שאנחנו יכולים ליצור בתוך המרחב הזה וגם שלל הרעיונות של עדי. אפשר לעשות לוח מודעות ובו פירסום של חוג קבוע או חד פעמי שההורים מעבירים לילדים או למבוגרים. החוגים יתקיימו גם הם בחדר "שלנו". והעיקר - כל מה שבתוך החדר הזה אמור בסוף היום להתקפל לתוך ארגז ולהעלם, כך שבשעות שהחדר לא שלנו, הוא נראה תמים ולא מאיים... אגב, במינהל יש בית כנסת שפועל בשיטה הזו - בשבת בבוקר זה בית כנסת ובשאר השבוע הוא אולם ספורט ואירועים (מסיבות, ערבי שירה, אסיפות תושבים ועוד), כך שהשיטה כבר ידועה ופועלת היטב.

חשוב לי להסביר לאנשי המינהל שגם אם לא נארגן פעילות מוגדרת ויזומה, עצם המרחב הקבוע ש"שייך" לנו, יוביל את הילדים ואותנו למפגשים חשובים ומשמעותיים, בעלי תוכן מתוך מה שקורה בינינו. בשיחה הקצרה שהיתה לי עם עדית הרגשתי שהרצון שלה הוא שהמינהל יעשה משהו קונקרטי. "רק" חדר לא יספק ואולי יוריד את הרוח מהמיפרשים. אז מצד אחד אני רוצה להסביר את רעיון הלמידה מתוך החיים ללא יוזמה של המבוגרים ומצד שני, אולי יהיה להם קל יותר להתחבר אלינו אם כן נדגיש את הפעילות שתהייה שם.

כל זה יכול לקרות מיד.

בחשיבה ארוכת תווך, ראיתי פעם בארה"ב מרכז פעילות לילדי חינוך ביתי. זה היה חלל גדול מחולק לחללי משנה בדומה לקיפצובה. בכל "חדר" היה משהו אחר: ספריה, יצירה, נגרות, בובות תיאטרון, משחקי קופסא, משחקי חשיבה וכו'. המקום התאים לכל הגילאים והיה פתוח כל השבוע. משפחות שונות יצרו לעצמן קביעות של ימים ושעות וכך נוצרו חבורות של ילדים או מבוגרים שהיה להם נוח ונעים להיפגש בקביעות. החלום שלי הוא שהחדר מהפיסקה הקודמת יתפתח לחלל גדול כזה, שיהיה שווה להפעיל אותו גם בבוקר לילדי חינוך מהבית שיתרבו, וגם אחרי צהרים, כי זה מקום מקסים המגרה את הדמיון יותר מחוגים מובנים ומוגדרים.

יו, עדי, שנים! (())

אני לגמרי אשמח להשתתף במעגל סריגה או משהו בסגנון. אוכל ללמד סריגה במסרגה אחת.

ד״ש חם ליער, ובקלות ובבטחה ובנעימות עם העתידה־לבוא… :-)

בעניין ההצעה, אני לגמרי בעד ליצור מרחב מקורה נעים עם חפצים (ספרים, צעצועים וכד׳), אנשים ופעילות שיהיה אפשר לבוא אליו בשעות שונות (זה משהו שיהיה צריך לדבר עליו). הנה דברים שתמר וייס כתבה פעם, שנוגעים לעניין:

[b]תמר[/b] (2012-07-07T22:08:23):
אני רוצה לשתף פה בכמה רעיונות בנוגע למפגשים, על אף שאני לא משתתפת קבועה בהם.
סתם מנסה לעזור מנסיוני, ואם זה לא בכיוון שעוזר בכלל - לא אפגע כלל אם תמחקו. קחו מזה מה שתרצו, או לא...

גרתי חצי שנה ברומא כשבתי הייתה בת שנתיים וחצי וחוויתי פעילות מאוד מסודרת של קבוצת משחק (באנגלית) שפעלה שם. בהשראת קבוצה זו אני מציעה את הדברים. הקבוצה נפגשה שלוש פעמים בשבוע בחדר גדול וקבוע שניתן לה על ידי איזשהו ארגון (ארגון שכנראה קשור לקידום האנגלית בארצות שאינן דוברות שפה זו, ואולי קשור גם לכנסייה - לא הבנתי בדיוק). בחדר חיכה תמיד שטיח וארגז עם צעצועים פשוטים וכלי נגינה לילדים. אני חושבת שהעובדה שהמקום לא היה שייך למישהו מסוים והחפצים לא היו שייכים לאף אחד, ולא היה מארח ספציפי, אפשרה הרבה דברים טובים - לא היו שבועות שבהם לא יודעים איפה להיפגש, לא היה ילד מארח שמתקשה לשתף הרבה ילדים בצעצועים שלו, הייתה קביעות נעימה, לא היה הורה שאחראי על האירוח, וכן הלאה (כמובן, יש רווחים אחרים באירוח).
כל פגישה התנהלה באופן צפוי וזהה: 1. משחק חופשי עם אפשרות ל"יצירה" (כל פעם הורה אחר הביא חומרי יצירה והציע פעילות) . 2. ישיבה במעגל, הורים וילדים) ושירה של שירי ילדים מפורסמים קבועים עם תנועות קבועות ומוכרות (ואם אין תנועות אז למשל ב"לדוד משה" כל ילד מחזיק בובת חיה ועושה בתורו את הקול שלה - בקיצור הילדים פעילים ומשתתפים) 3. ארוחה משותפת - כל משתתף הביא מאכל אחד בלבד, אבל בכמות שמתאימה לכבד את כולם. הילדים ישבו יחד לאורך שולחן ולכל ילד הוגשה צלחת עם קצת מכל דבר. כך הארוחה הייתה באמת משותפת ויצרה אינטרקציה בין הילדים. (במקרה ההוא היא גם הייתה מורכבת בעיקר מממתקים וסנדוויצ'ים עם נקניק חזיר, אז הייתי משנה קצת את התפריט).
בתוך הקביעות הזו מובן שנוצרו חוויות שונות וגיוונים מדי פעם (יום הולדת או חג ועוד).

בתור מישהי שבעצמה ארגנה חוג לילדי חינוך ביתי בתוך מתנ"ס (הוא מתנהל השנה, אבל לילדים גדולים יותר), אני חושבת שאני במקומכם הייתי מנסה לפנות לאחד המתנ"סים בירושלים ומציגה את הצורך הקיים של תושבי השכונות הסמוכות במקום מפגש קבוע לילדים ששוהים בבית (לא הייתי נכנסת להגדרות של חינוך ביתי שיבהילו אותם - יש די ילדים שנמצאים בבית עם הורה או עם מטפלת עד גיל 3, וכולם מחפשים מקום - גם חבורות של מטפלות נפגשות בגינות ציבוריות בחום ובקור וישמחו למקום מפגש סגור וקבוע.) הייתי מנסה לקבוע עם המתנ"ס שיתנו חדר קבוע בבקרים, בלי תשלום או בתשלום נמוך מאוד, שיהיו בו כמה מזרונים (יש להם, מכל החוגים שהם מפעילים) ארגז קבוע של צעצועים (את זה ההורים יכולים לארגן, כל אחד יתרום משהו), ואם יש אז גם שולחנות/כסאות קטנים.
בעבר תכננתי לארגן את זה אבל לא הגעתי לזה... וכיום התכנית היא שילדיי ישתלבו באופן חלקי במסגרות בשנה הבאה, ואני לא חושבת שנהיה פנויים לזה.
אם מישהו מתכנן לדבר עם מתנ"ס, אשמח ליעץ מנסיוני מה כדאי להגיד להם (למשל לפעמים חשוב להם לשמוע שמשתתפים אנשים מהשכונה הספציפית, חשוב להם שזו תהיה באמת עזרה לקהילה ולא משהו למטרות רווח, חשוב שלא יחשדו שזה איזה גן או בית ספר פרטי ועוד).
עד כאן רעיונותיי.
בהצלחה, ושוב - ההודעה ארוכה מאוד, אז אם היא לא בכיוון מועיל, אתם מוזמנים למחוק כדי שהיא לא תפריע לרצף התכתובת.

…

[b]תמר[/b] (2013-02-15T00:41:58):
הגיע אליי מודעה בנוגע לערב יוזמות בחינוך. אפשר להציע יוזמות ולקוות למצוא תמיכה...
http://presentense.org.il/hub/events
אילו היה לי כוח... הייתי יוזמת הקמת מקום פתוח ללמידה והנאה לילדים והורים שגדלים בבית, ובכלל לקהילה. מקום שלפחות חלקו מקורה, שאפשר להיות בו גם בחורף ובקיץ הלוהט, בלי לקפוא או להתבשל בגינה, ובלי לשלם 40 ש"ח כניסה לינקותא. איזשהו שילוב בין משחקיה, ספריה, פינת זולה, קצת מקום להתרוצץ. וחינם! פשוט מקום להיפגש, וללמוד, ולפעול (אגב, פעם ביקרתי בסתם ספרייה עירונית בלונדון שזה מה שהיה בה: מרחב, ספרים, קצת משחקים, שטיח, חינם, פתוח כל יום, והיו בה בשעת בוקר הרבה הורים ומטפלות עם הילדים). זה נראה לי כל כך בסיסי וכל כך חסר.
אבל לי אין כוח. לפחות לא כרגע. וכיוון שהשנה ילדיי כן בגן ובבית ספר, גם אם למעט שעות (3-4 ביום), גם המוטיבציה שלי קצת פחתה. אבל מאוד אשמח אם מישהו כאן יחליט לקדם את היזמה שלי... או כל יזמה אחרת שתקדם אפשרות של חינוך-ביתי/קהילתי בירושלים.
אז אני מספרת.

האם יש צורך גם באמהות לקטנטנים? זה נשמע מדהים אבל באמת עוד לא יודעים מה יהיה בהמשך... הפיצית בת חצי שנה. גרים לא מאד רחוק מעמק רפאים;)

תודה לכל המברכות!
עדי, איזה כיף לשמוע על החדשות בעניין האחות לעתיד של יער! ותודה על כל הרעיונות, כן כן, זה בדיוק מה שרציתי - סיעור מוחין.
אבל ואו! את מסוגלת לקפוץ למרחקים! כלומר, לא כ"כ נראה לי שנהיה זקוקים בזמן הקרוב ל
[u]לכשיהיה מבנה/ מחשבה על צרכים מסודרים (פרוגרמה) אני מתנדבת לייעץ בתכנון, עיצוב, וכל מה שקשור באדריכלות או השגת מחירים ספקים איש מקצוע.[/u] אם נקבל חדר שהוא כולו שלנו כל שעות היום, זה יהיה נפלא, אבל קשה לי להאמין שזה יקרה בזמן הקרוב. יותר ראלי לחשוב על חדר שבשעות מסויימות יהיה פנוי עבורנו. וגם זה משהו.
אני חושבת שהפגישה תהיה יעילה ופוריה אם נגיע אליה עם שני כיווני חשיבה: אחד מיידי, בקטנה, משהו שבטוח שהם יכולים לתת לנו, כך שנוכל להתחיל דרך משותפת. כיוון שני זה בגדול, להראות שהשמים הם הגבול, ולסמן דרך שתגדל עם השנים.

בהצלחה !!!

באמת יוזמה ברוכה! לפני כמה שנים אני ועוד אמא חיפשנו מקום כזה בירושלים - מקום שאפשר ללכת אליו בבוקר ויש שם עוד ילדים ואמהות וצעצועים!
עכשיו בן ה-5 כבר בגן ואני בבית עם בן השנה, אבל נשמח להתעדכן!

[sup]+הודעה ממשתתפת חדשה התקבלה בברכה:+[/sup]

אפרת יקרה (אמא של יער, שהולכת לגן כל יום..).
לפגישה אני לא יכולה לבוא כי אני בשמירת הריון עקב דביליות (מזיזה מיטות לנקות אבק...) אבל נשמע לי מדהים ואני קודם כל תומכת (גם אם התרחקתי מהדרך).
קצת רעיונות כלליים:
אני מדמיינת מקום שיכול להיות בית במקום שתהיה רק אופציה למפגשי חוץ/ סלון. זה הכיוון?
חושבת שלכל אחד יש מספיק אוצרות שיכולים להיות בשותף (ספריה משותפת, חומרי יצירה משחק נגינה... מיחם?)
וטכנית אפשר גם לעשות קופה קטנה/ בנק שעות חביב (למשל: אני תיאורטית יכולה לבוא לעשות שעה פעילות יצירתית מובנית, בתמורה ללימודי גננות של מישהו אחר וכו...). וגם אפשר לחשוב על העשרות הוריות.
ואפילו (טפו!) אם נצליח לייצר מתנס ביתי אפשר לייצר קהילתיות גם עם ילדים של מסגרות קצרות (ללא צהרונים למיניהם) שהם ״בראש״, וככה להעשיר את הקבוצה ולהגדיל אופציות לגדויילים. זה לא שירושלים מפוצצת מקומות כיפיים סגורים וחינמיים...(א-בל: זה יכול להיות גם מודל כלכלי של תרומת מטבע כלשהו עבור שימוש, או בדוגמה הקודמת: לפרסם נניח שעה קבועה שבועית של הרצאה להורים + פעילות משותפת- נניח בנושאים אקולוגיים, תזונתיים או ...? ולדאוג להרשמה וכיסוי הוצאות כך..). אפילו להביא פעם בסטודנט למחול/ מוזיקה .

(רצית סיור מוחים, נכון? מרוב מגילות והורמונים כבר התבלבלתי...)

אני אישית רוצה ללמוד לסרוג כשלצידו תינוקת בשנה הקרובה.

וקצת קונקרטיות: לכשיהיה מבנה/ מחשבה על צרכים מסודרים (פרוגרמה) אני מתנדבת לייעץ בתכנון, עיצוב, וכל מה שקשור באדריכלות או השגת מחירים ספקים איש מקצוע....ואני גם טובה בלעשות רשימות מה-רוצים מה-צריך (פשוט כרגע קצת בהדסה וכאלה. מערכתית שכמוני).

בכל אופן ובכל מקרה ולסיכום

אני ויער נהיה ממוסגרות עד אחת שנה הבאה אבל עלי צפויה להתלוות במנשא קטנטנה ועל כן, כידוע, הכל יהיה יותר דינמי. אז אני בעניין.
לפחות עוד 2 שאני מכירה יהיו גם כן.
ונשמע לי מלהיב ומפרה לצאת מקופסה שכתוב עליה 2-7 וליצור מקום עם חזון שלאו דוקא ״בנוי לילדים״ אלא לקהילה (רוצה לסרוג! ולשמוע הרצאות על רפלקסולוגיה! ועל ניקיון ללא חומרים רעים! ומנוחת אחריות! ושיעור טאי צי! לכל הגילאים ביחד! אין כמו להמציא תרגילי יוגה עם הילד

איזו יוזמה ברוכה!
שיהיה לכם בהצלחה!
@}

[sup]+הודעה ממשתתפת חדשה התקבלה בברכה:+[/sup]

שלום,
נתחיל בהיכרות קצרה:
שמי אפרת, יש לי 3 בנות: אילה בת 4, חדוה בת 2.8, נגה בת שנה.
החלום שלי שהולך ומתגבש תוך כדי תנועה ותוך כדי קריאה כאן באתר - לחנך את בנותי בבית.
כשאילה היתה בת 3 וקצת, כמה חודשים אחרי שנגה נולדה, היא אמרה לי שוב ושוב שהיא רוצה גן אמיתי, כי היא גדולה וצריכה ללכת לגן. נעניתי לבקשתה והיא בגן מפורים שעבר. היא הולכת לגן 5 פעמים בשבוע, לפעמים רק 4. מבחינתי היתה הולכת פחות אבל האיש שאתי טוען שיש אחריות ומחוייבות, אם החלטנו שאילה בגן היא צריכה ללכת לגן כל יום.
אז המצב כרגע הוא כזה: אילה בגן רוב השבוע (בשנה הבאה היא "תחזור" הביתה), חדוה ונגה איתי.
אנחנו שותפים מאוד פעילים ב [po]מפגשי משחק ופעילות קבועים בירושלים[/po] מאז שהקבוצה נפתחה לפני יותר משנתיים. כרגע אנחנו 3 משפחות קבועות מתחילת השנה, היו עוד 2 משפחות שעזבו אותנו, ובמקביל בחודש האחרון מצטרפות עוד ועוד משפחות כך שהמצב כרגע דינאמי מאוד. הקבוצה מתחדשת כל שבוע, משתנה, זזה לכל מיני כיוונים. הגילאים של הילדים נע בין 0 ל 3. כשאילה מצטרפת היא הכי גדולה.

אני נשמעת כמו עוד משפחה תואמת "באופן" פחות או יותר, אז למה פתחתי דף חדש?
יופי ששאלתם!
בשבת שעברה בשיחה תמימה עם עידית, מישהי שאני מכירה-לא-מכירה מבית הכנסת הסתבר שהיא בהנהלת מינהל הקהילתי בעמק רפאים ואני מצטטת אותה: "אני רואה חשיבות גדולה בקיומו של שיח רב תחומי ופיתוח מודלים קהילתיים מתקדמים, ובכלל זה לגבי החינוך הביתי" או במילים אחרות: היא רוצה לעודד אותנו ולשתף פעולה עם יוזמות שלנו.
וכאן אתם נכנסים לתמונה:
אני מחפשת משפחות בחינוך ביתי מירושלים שרוצות להשתתף בפגישה שתתקיים כבר ביום רביעי הבא 12.2.14 במינהל ולהעלות רעיונות לקידום פעילות שלנו כקבוצה.
קבוצת הקטנטנים מאוד דינאמית ורוב המשפחות שהיכרתי בשנתיים האחרונות שולחות לגן בגיל שנתיים-שלוש, וכאן יש הזדמנות נהדרת לקשר מתמשך ורציני שיתן חדר לפעילות(?), יעזור וייזום מפגשים עם אנשים מעניינים(?), יפרסם בחינם(?), יפתח את הג'ימבורי בשעות הבוקר(?), יאפשר מרחב מפגש לילדי בית גדולים שייזמו פעילות לעצמם(?) - כל סימני השאלה האלו מבטאים רעיונות שצצו בראשי או בראשה של עידית מהמינהל.
אבל צריך לפני כן סיעור מוחין: מה רוצים? ולברר שיש מי שרוצה.
זהו, עכשיו תורכם. אשמח לשמוע במיוחד ממשפחות עם ילדים בגיל בי"ס.